Colegio adaptado al cambio climático es entregado en Caldas
Su estreno, luego de la entrega por parte del Fondo Adaptación, beneficiará a la comunidad de la zona rural de Palestina (Caldas).
Los habitantes del corregimiento de Arauca, municipio de Palestina (Caldas), recibieron este viernes la Institución Educativa Monseñor Alfonso de los Ríos, un colegio que beneficiará a cerca de 400 niños, niñas y adolescentes.
Se trata de una oportunidad para superar la crisis en ese corregimiento de 8.500 habitantes a orillas del Río Cauca que recibió del Fondo de Adaptación este colegio que había sido afectado por la ola invernal de 2010-2011.
La construcción de la nueva sede tuvo en cuenta una adaptación a las condiciones y efectos del cambio climático. El Fondo de Adaptación invirtió más de $ 3.000 millones en este colegio que se suma a otras cinco instituciones que la entidad ha entregado en el departamento de Caldas (Aranzazu, Riosucio, Risaralda y dos en Anserma).
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La nueva sede cuenta con seis aulas de básica secundaria, cuatro para educación media, un centro de recursos, un aula múltiple, un laboratorio integrado, una cancha deportiva, espacio para personal administrativo, doce servicios de baño, un servicio sanitario para población con discapacidad, cocina y alacena, cancha deportiva, una aula múltiple, cafetería, administración, servicios generales y dos parqueaderos.
El gerente del Fondo Adaptación, Édgar Ortiz Pabón, dijo que todos los espacios construidos de la nueva institución educativa quedaron acondicionados de tal forma que permitirán la integración de la propia comunidad, bajo la filosofía de lo que conoce como Escuela Abierta.
El funcionario recalcó que con estas obras el Gobierno hace presencia en las regiones y genera mayor equidad, que es uno de los principios fundamentales del presidente Iván Duque.
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Durante los procesos de diseños y construcción de la institución educativa Monseñor Alfonso de los Ríos, el Fondo Adaptación vinculó a la comunidad a través de talleres lo cual originó un gran aporte de ideas y alternativas que tenían que ver con las necesidades de la comunidad estudiantil de Arauca.
Por las condiciones topográficas del corregimiento fue necesaria la construcción de la cancha polifuncional en el tercer piso de la edificación, contribuyendo en la solución de espacios deportivos para la comunidad.
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