Yamileth
Diaz Peña
En esta Nota:
ICBF restablece derechos de menor que manipulaba navaja en Huila
El niño apareció en un video utilizando el arma blanca.
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Actualizado:
Lunes, Noviembre 9, 2020 - 17:39
con navaja en mano enseñan a menor de cinco años a pelear y defenderse en Pitalito Huila
Suministrada a RCN
El departamento de Policía Huila informó que personal de la estación del municipio de Pitalito y unidades del Grupo de Protección a la Infancia y Adolescencia, lograron la ubicación del niño de 2 años que estaba manipulado un arma blanca en esta población.
El menor apareció en un video, difundido en redes sociales, con algunos adultos que lo incitan a la violencia y, al parecer, pretendían enseñarle a pelear con un arma blanca.
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Las autoridades lograron ubicar a la madre del niño y de inmediato activaron las rutas de atención para el restablecimiento de los derechos del menor.
El niño y su progenitora fueron trasladados hasta las instalaciones del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF).
En una camioneta de la Policía y en brazos de uno de los uniformados, el menor de dos años fue llevado al Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, en donde se le restablecieron sus derechos y donde se tomaran acciones frente a lamentable hecho.
ICBF restablece derechos de menor que manipulaba navaja en Huila
El video ha generado indignación y repudió, ante la manera en como el menor, de dos años, es incitado a la violencia, manipula una navaja y, rodeado de adultos, es motivado para que pelee y se defienda de las agresiones recibidas por los adultos.
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En su inocencia, el menor de dos años hace caso a las indicaciones de los adultos, ubica sus pies en posición de pelea y hace movimiento de un lado a otro para iniciar con lo que sería una riña.
El suceso ocurrió en el barrio Porvenir, del municipio de Pitalito, Huila, ante la situación, las autoridades hicieron un llamado a la comunidad para que fortalezcan los valores familiares, las buenas acciones y el respeto.
Además de no incitar a los niños o adolescente a la violencia, y que se fortalezcan acciones para formar personas de bien y garantizar una convivencia armoniosa en sociedad.
Fuente:
Sistema Integrado de Información
